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高职英语口语教学方法浅析
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摘要
本文从教学实际出发，针对高职学生的学习特点，着重对英语口语教学方法进行分析，并对英语教师和职业技术教育工作提出几点建议。
作者
呼媛玲
机构地区
西安职业技术学院基础学部
出处
《陕西教育（高教版）》
2012年第5期110-110,共1页
关键词
高职英语
口语教学
教学方法
创新思路
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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陕西教育（高教版）
2012年 第5期
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