别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19题赏析及教学启示被引量：1

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摘要一、背景介绍2011年是安徽省高考数学自主命题的第六年，也是新课标高考的第三年，就是这过渡期后期的数学卷，遭到公众的口诛笔伐，“难”声不绝于耳．真的难吗？难在哪儿？因何而难？笔者及时搜集师生的反馈信息，分析发现，难点恰是亮点，亮点就是变化．其中最出乎意料的是解答题第19题——不等式证明．二、试题赏析,

作者史嘉

机构地区安徽省亳州市第一中学

出处《中学数学（高中版）》 2012年第6期48-49,共2页

关键词数学卷教学启示高考安徽卷理科学生鲜活固化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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