“起承转合”四环教学法中“起”的妙用

“起承转合”四环教学法，即“情境激发——任务驱动——小组协作——班级展示”。这种教学方法，通过学生的实践活动，充分调动学生学习的积极性，真正实现了“寓教于乐”“学以致用”，在一定程度上把中职生普遍的“厌学”变成多数的“乐学”，把中职教师普遍的“厌教”变成多数的“乐教”。而“起”这一环节，在其中起着关键的作用。