生物教学离不开生活的土壤

古人并不知晓许多科学道理，却能运用生物学原理来解决生活实际问题，如用尿液浸土壤使扦插的枝条容易成活等。教育家陶行知说过：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的书本是死书本。”这一思想在高中生物课程标准中有很好的体现，即注重与现实生活的联系，将教学生活化。作为一线教师，应使课堂教学立足于现实生活，让教学内容更加贴近学生生活实际，以激发学生的求知欲，提高学生学以致用的能力。