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探索中职计算机专业Flash的教学方法
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摘要
根据现在中等职业技术学校学生的现状,想要学生能掌握flash的基础知识,并进行动画创作,同时学生能学以致用,需要探索适合于他们的教学方法。要激发学生的设计和学习热情,创设学习的情境,让他们对知识从简单的理解到自主学习,从感性认识上升到理性认识。
作者
于天伟
机构地区
湖北十堰职业技术集团学校
出处
《成才之路》
2012年第14期79-79,共1页
Way of Success
关键词
FLASH
教学方法
探究
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
2012年 第14期
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