初中数学例题教学方法探讨被引量：2

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摘要数学教学要通过例题和习题使学生获得系统的数学知识.例题的思路分析,解题方法与书写格式都能提高学生的综合能力,使学生在思想上和行为上都受到数学熏陶,对学生的思维及解题行为起着潜移默化的作用,启迪学生掌握各类数学问题的钥匙.数学教学在很大程度上就是数学例题的教学，离开了数学例题，也就无法谈数学教学．

作者刘同卫

机构地区江苏省邳州市燕子埠中学

出处《中学数学（初中版）》 2012年第5期71-71,共1页

关键词数学例题教学方法探讨初中数学教学解题方法数学知识综合能力书写格式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2012年第5期

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