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数学课堂教学中教会学生学会学习
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摘要
联合国教科文组织的主席埃德加·富尔早就一针见血地指出:“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人.”现代社会中学生不仅需要掌握知识,要学会如何获得知识,学会如何在求知的过程中学会学习,获得终身学习的能力.教师无疑应该是学生学会学习的主要领路人,让学生会学是教师必须担负的职责.因此,教师在教学过程中应该把学法指导渗透到课堂教学的各个环节之中,让学生在学习知识的过程中掌握学习方法,引导学生由“学会”向“会学”发展.
作者
杨爱珍
机构地区
浙江省天台实验中学
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第3期78-79,共2页
关键词
数学课堂教学
学会学习
学生会
联合国教科文组织
学习知识
现代社会
终身学习
学法指导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
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