期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一次数学作业调查的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
笔者任教初三数学以来就一直致力于培养学生独立思考的习惯,也更为关注数学作业的完成情况,一是担心学生染上抄袭毛病,助长其学习上的懒惰,二则课堂巩固和反馈不及时,时间一久,成绩下降.于是每天早上都去班级检查作业上交,但学生来学校更早,笔者到班级检查的结果总是“一无所获”.他们真的都是独立思考按时完成了吗?笔者针对作业完成情况做了一次问卷调查.情况如下:作业独立完成情况调查表(无记名):
作者
胡恒莲
机构地区
江苏省南京市江宁区湖熟初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第4期11-11,共1页
关键词
数学作业
调查表
完成情况
问卷调查
学生
检查
班级
学习
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡建社.
圈里圈外[J]
.教育文汇,2011(12):34-34.
2
张宁宁.
算时间[J]
.希望月报(下),2005,0(6):64-64.
3
时国庆.
浅谈小学生应该养成自我认真检查作业的好习惯[J]
.中国科教创新导刊,2010(36):203-203.
被引量:2
4
刘美,刘珍.
老师,你也做[J]
.新课程(小学),2008,0(4):6-6.
5
刘启斌.
赏识是我当班主任的法宝[J]
.新课程(中学),2014,0(6):158-158.
6
谐趣吧[J]
.初中生(阅青春),2013(8):61-61.
7
周继栋.
学生为什么不订正?[J]
.学校管理,2008,0(4):21-21.
8
启明.
说说谁做得比你好[J]
.少年儿童研究,2007(11):18-19.
9
许丽.
孩子你是老师快乐的理由[J]
.青年教师,2004(2):46-46.
10
陈艺敏.
老师,我想对你说[J]
.小学生时空(汉),2004,0(1):50-50.
中学数学(初中版)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部