期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幸福之花处处开放——感悟生本教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
每当我站在高三教室门口,那一双双渴求知识的热切目光和那一些无动于衷的冷漠眼神交替扫视着我时,我总有些心虚。我总在心底里问自己:“我教给了他们什么?我能够教给他们什么?”特别是那种不屑一顾的眼神常常让反省:怎样做才能够让他们动起来?怎样才能够激发他们学习的热情?为什么他们在教室里如坐针毡却还要呆在教室里难受着呢……
作者
李杰
机构地区
重庆市铝城中学
出处
《科学教育》
2012年第3期10-11,共2页
Science Education
关键词
生本教育
感悟
开放
幸福
教室
才能
神交
冷漠
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
林琳.
浅谈思想品德课中的分层教学[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2005(6).
被引量:1
1
杨志学.
阅读韩珺[J]
.岁月(原创),2009(9):80-81.
2
黄一蕾.
我与蔡元培先生的神交[J]
.中文自修,2004(9):27-27.
3
石玮.
原创的沉思[J]
.作文世界(初中版),2007,0(7):71-72.
4
冯征,金凌志.
科学精神与人文精神交相辉映——华中科技大学“科学精神与实践”系列讲座[J]
.华中科技大学学报(社会科学版),2006,20(1).
5
李小琴.
遇到小狐[J]
.教师博览(中旬刊),2010(9):27-28.
6
韩建生.
浅谈教学情境创设在地理教学中的应用[J]
.新课程(中学),2013,0(10):85-85.
7
封丽敏.
让学生学会阅读[J]
.学苑教育,2009(4):23-23.
8
余周婧淳.
与改变相遇——阅《送东阳马生序》有感[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2016,0(A01):67-68.
9
李仁凤.
神交古人对诗联[J]
.对联.民间对联故事(上半月),2013(5):22-24.
10
郑维山.
与山神交[J]
.满族文学,2015,0(1):74-76.
科学教育
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部