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浅谈高中序列化作文教学 被引量:4

A Brief Introduction to the Serialization of Composition Teaching in Senior Middle School
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摘要 写作教学中存在着诸多的盲目性和随意性,旧式的教学方法无法适应新课改的教学要求。针对这样的教学现状,我们必须在作文教学中对学生进行具体的规范,进行目标化、具体化作文教学,有计划、有步骤、有系统地提高学生的作文能力。 There exists lots of haphazardry and blindness in the writing teaching,where the former teaching method can't adapt to the teaching requirement of new curriculum reform.As for such teaching situation,we have to make special regulations in the writing teaching.What's more,we're supposed to set some goals and make plans for the writing teaching so as to improve students' writing ability step and step.
作者 李超
机构地区 唐山市开滦一中
出处 《唐山师范学院学报》 2012年第2期148-149,共2页 Journal of Tangshan Normal University
关键词 高中 序列化 作文教学 senior middle school serialization composition-writing teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高新刚.高中序列化写作教程[M].青岛:青岛出版社,2010:109.
  • 2薛金星.高中作文分类指导手册[J].北京:北京教育出版社,2011,(3):354-358.
  • 3蔡智敏.全国百所名校获奖示范作文(高中卷)[J].湖南人民出版社,201l(8).

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献2

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