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“大”题小“做”说养成
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摘要
“德是表现在行为上的习惯”。小学生良好习惯的养成,是在学习、生活、交往的过程中,通过一言一行、一举一动、一点一滴累积而成的。正因为如此,养成教育这个“大课题”,必须从“小”做起,从小事着眼f从细节入手,行小善、拒小恶、谨小言、慎小行,让习惯终成自然。
作者
刘丽琴
机构地区
中山市实验小学
出处
《中小学教师培训》
2012年第5期55-55,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
“做”
“大”
良好习惯
养成教育
小学生
“小”
学习
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中小学教师培训
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