亚太地区基础教育PPP的运行机制探析

在当前的基础教育服务经营中，非政府组织经营者发挥着不可低估的作用，成为扩大受教育机会和提高教育质量的一项重要资源。在亚太地区的众多国家里，各种不同的非政府经营者都可以满足教育的需要。但成功的公私合作伙伴关系（PPP）需要精心设计和认真执行。因此政府应当转变角色，出台授权性的政策架构，扶持私营部门成长壮大，推动PPP项目提高教育服务的质量，最终实现全民教育的目标。