善用心理效应营造积极氛围

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摘要前两天看了一本唐诺的书《阅读的故事》,我如同走进美丽富饶的世界,那么恬静、悠远、丰润……读书在唐诺的眼中不是一种良好的习惯、不是一种知识的积累、不是思想的灌输,而是心智与心灵的洗涤与丰厚。闭卷沉思,我想到了我们的课堂,常年的毕业班工作，看到的是高高“书丛”中被淹没的笑脸，听到的是一声声无奈的叹息……

作者王显平

机构地区河北承德县承希学校

出处《中小学心理健康教育》 2012年第10期39-39,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理效应积极氛围心理学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学心理健康教育

2012年第10期

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