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自制教具在高中化学教学中的作用及实例
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摘要
自制教具是教师、学生利用简便易行的办法,就地取材,自己动手制作,用于学科教学的教具或学具,是教学仪器与实验器具的必要补充,也是新成品教具的雏形,在整个实验教学仪器和学具中占有很重要的地位。
作者
郑晓红
机构地区
首都师范大学附属丽泽中学
出处
《中国现代教育装备》
2012年第8期29-29,33,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
自制教具
高中化学教学
实验教学仪器
实例
动手制作
学科教学
实验器具
学具
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2012年 第8期
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