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利用计算机辅助教学 提高教学效果
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摘要
传统教育手段单调,主要依靠有经验的教师,将书本知识和各种材料传授给学生,形成的是一种教师讲学生听的教学形式,这是一种精致的、单调的教学模式,且学生的学习是被动的,学生积极性不可能被充分调动起来。计算机引入教学领域,改变了这种单调的教学形式,它可以根据各种不同的需要,创造丰富多彩的教学形式,最大限度地调动学生学习的积极性。
作者
涂文扬
机构地区
湖北省郧县城关镇第一小学
出处
《中国现代教育装备》
2012年第8期57-57,共1页
China Modern Educational Equipment
关键词
计算机辅助教学
教学效果
学生积极性
利用
教学形式
教育手段
书本知识
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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