小学数学教学中差生转化之管见

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摘要在小学数学教学中．经常遇到这样的学生：他们缺乏独立性．自信心、学习没有目标，死读死记不求甚解，或干脆放弃不学．自暴自弃。久而久之，对于学习，他们先是厌倦，而后放弃。这也就是我们常说的学习上的差生。正是由于学习缺乏主动性，严重地影响着差生的智力发展．阻碍了差生学习上的进步。因此注重差生的转化工作．对大面积提高小学数学教学质量具有重要的意义．

作者简乃涛

机构地区德阳市旌阳区孝感小学

出处《大观周刊》 2012年第25期247-247,共1页

关键词差生转化数学教学小学智力发展转化工作学习自信心

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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