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农村中学作文教学现状探析

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摘要 《初中语文课程标准》提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;应注意培养学生观察、思考、表现、评价的能力。然而,通过调查我发现,当前在贫困农村中学仍普遍存在学生对写作没有兴趣。
作者 韦妙初
出处 《中学教学参考》 2012年第13期27-29,共3页 Reference for Middle School Teaching
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