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初中作文评改的实践与思考
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摘要
从教二十七年,作文评改一直困扰着我。《语文课程标准》的颁布实施,让我找到了指路明灯。我对初中作文评改的目的、内容有了更明确和深刻的认识,在引导学生评改作文方面,大胆尝试并收到了一定成效。一、作文评改的目的作文评改的目的是什么?《语文课程标准》指出。
作者
赵永东
机构地区
广西隆安县第三中学
出处
《中学教学参考》
2012年第13期64-64,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
作文评改
初中
《语文课程标准》
实践
自我修改
引导学生
学生评改
写作教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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