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以人为本 培养创新能力
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摘要
现就数学教学中如何以人为本,培养创新能力谈谈几点体会.一、改变传统的教育模式长期以来,我们的数学教学模式都是以"精讲多练"的形式来进行教学的.根据上海教科所顾冷源教授的调查研究:目前,我国数学教学传统模式的弊病是教师"讲"的多,没有让学生自己去发现知识,掌握知识,教师缺少对学生的创新性的关注;课堂教学毕竟是学生"学",如果光教师"讲"。
作者
石美红
机构地区
广西都安县安阳中学
出处
《中学教学参考》
2012年第14期10-11,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
创新能力
以人为本
培养
数学教学模式
教学传统
教育模式
精讲多练
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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