与呼吸作用有关的实验设计和解析

高中是培养学生成才的重要阶段,为适应素质教育的要求,随着教学改革的不断深入,对学生的动手操作能力、观察能力等方面的要求进一步提高。在实验教学中,我们不仅可以渗透后续知识,也可以对以前的知识进行巩固和应用,培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。因此,在生物学教学中加强实验教学尤为重要。细胞呼吸在高考中几乎每年都有所涉及,占有比较重要的地位,但是实验设计部分许多学生都感到无从下手,下面结合实例对与呼吸作用有关的实验进行归类分析。一。