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分层教学是有效教学的重要策略
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摘要
教育要面向全体学生,促进学生的全面发展,这是素质教育的要求。但是,教师“大一统”的教学,往往使部分学生学不到或学到很少知识,造成教学无效或低效。只有实行分层教学,才能确保学生学有所得,教学有效。一、分层教学是有效教学的保证分层教学是教学的重要理论。
作者
周海峰
机构地区
广西苍梧县教研室
出处
《中学教学参考》
2012年第15期116-117,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
有效教学
分层教学
面向全体学生
素质教育
“大一统”
全面发展
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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