中职语文教学低效原因探析及对策

语文是中职生重要的必修课程,然而中职语文教学中却普遍存在这样的现象：课堂上,学生很难专注于听课,睡觉的有之,玩各种电子产品的有之,经常是教师在讲台上唱独角戏,学生在下面自顾自;学生课后的书面作业大部分都是抄袭的,教师批改时经常会发现很多一模一样的版本。当学生进入实习阶段后,又会听到很多用人单位向学校抱怨,学生不会写常用的应用文书，口语表达能力差等等。中职语文教学的现状令人堪忧。笔者认为，职业学校的语文教师应从自身教学实际出发，结合学生的实际情况和社会现实，探索语文教学低效现象的深层原因，跳出语文是纯基础性课程的旧框框，创新教学方法，提高教学实效。