摘要
为全面了解《科技考古概论》课程教学改革取得的成效,对选修过本课程的研究生进行问卷调查,调查内容包括学生基本信息、教材与教学内容、师资队伍、教学方式、考核方式、教学效果和意见与建议七个方面,并在统计分析的基础上提出思考,以期为进一步教学改革提供依据.
出处
《广西民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2012年第1期103-105,共3页
Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition
基金
2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(20100029)
2010年度中国科学技术大学校级教学研究项目"<科技考古概论>教材与课程建设研究"
国家十二五重点规划教材及中国科学技术大学精品教材<科技考古概论>项目