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运用主体教育思想改革电子技术实验教学
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摘要
本文概述了主体教育在学生素质培养中的重要地位,重点以电子技术实验教学为主分析了实验教学在培养与发挥学生主体性方面存在的问题以及如何运用主体教育思想进行教学改革。
作者
肖文英
机构地区
湖南工学院
出处
《科技资讯》
2012年第9期188-189,共2页
Science & Technology Information
关键词
主体教育
实验
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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