探论初中历史的有效教学策略

有效教学是要以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,活跃学生思维,调动学生的积极主动性,从而提高课堂教学的效率。本文探讨了如何具体实施有效性教学,从根本上提升课堂教学效率。