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让诗歌教学成为语文教学的一朵奇葩

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摘要 诗歌要重视诵读,以"读"为核心,进行鉴赏教学;学生要会自主鉴赏,小组合作探究,教师要给予必要的指导。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第12期98-98,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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