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优化课堂教学环节,提高学生政治素质

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摘要 思想品德课堂是政治素质教育的主要渠道,是思想品德新课改的主战场。本文从"导、读、议、讲、练"等方面论述了教学环节的优化,以达到提高学生政治素质为目的。
作者 李光明
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第12期156-156,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

  • 1新课堂创新教学法与经典案例评析·中学卷下[Z].
  • 2思想政治课课程·教学新论[Z].

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