父母学习肢体语言与幼儿交流之我见

幼儿期是语言发展的关键期,语言刺激、咿呀学语和听懂一些词是这一时期的主要任务,如果这时父母使用肢体语言达到与幼儿交流的目的,势必会影响幼儿对语言的掌握,对幼儿心理的发展也会起到不利作用。