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地理教学兴趣之我见
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摘要
"兴趣是最好的老师",是推动学生学习的直接动力,激发学生学习兴趣,才能使学生把枯燥无味的地理学习看成是一件既轻松又愉快的事情,能使他们积极地、能动地、自觉地从事地理学习,变被动为主动,使他们做到乐学、会学、勤学地理知识,从形成地理教与学的良性循环,达到促进学生学习意识的转化,树立正确的地理学习目标,收到事半功倍的地理教学效果。
作者
蔡宏志
机构地区
山东省东平县斑鸠店镇中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第12期202-202,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
地理学习
兴趣养成
课堂教学艺术
课外活动
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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