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学生后进的原因与转化教育策略

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摘要 本文分析透视了学生后进的原因,给出了精恰适宜而又科学的后进生帮扶转化教育策略,对广大教育工作者有极强的指导性和帮助性,值得教育人的研究与借鉴。
作者 席聪贤
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第12期224-225,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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