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浅谈新时期中学音乐课堂中人文主题、知识技能、音乐风格三者之间的辩证关系

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摘要 人文主题、知识技能、音乐风格在一堂音乐课里,缺一不可,三者都有各自的分量和作用。人文主题是牵引,知识技能和音乐风格是重要学习内容,只有正确明了三者之间的关系,才能成功的完整的上好音乐课。
作者 刘慧芳
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第12期241-241,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1于建平,现代汉语辞海编辑委员会.现代汉语辞海[M].中国书籍出版社,2003.
  • 2张巍.西方音乐史[M].武汉大学出版社,2011.

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