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思维导图在学习活动中的应用
被引量:
2
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摘要
本文介绍了思维导图的基本知识,以及了如何将这一可视化工具应用到学习活动工作之中。实践证明,思维导图能更好地将思维过程和知识结构可视化,提高学习的效率。
作者
曹阳
王永会
刘洪雷
机构地区
沈阳建筑大学信息与控制工程学院
辽宁省信息中心
出处
《科技创新导报》
2012年第11期162-162,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
思维导图
学习
MINDMANAGER
分类号
G253 [文化科学—图书馆学]
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