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从实际出发的互动教学——由两节PowerPoint的课所想到的

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摘要 运动员和高职大专班的学生如何在学校的学习中学到对他们有用的知识,是每一个教师都应该关心和思考的问题。从两节PowerPoint课中,可以看到教师是如何引导学生思考,教会学生如何从实际出发考虑和设计幻灯片的版面和动画效果,为观众演示出引人入胜的幻灯片放映。
作者 顾运筠
出处 《科技创新导报》 2012年第11期178-178,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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