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在实践教学中塑造学生正确就业观
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摘要
职业情感来自心灵深处的感动。这些感动是在点点滴滴的学习、生产、生活实践中产生的,而不是天生就有的。实践教学为大学生提供了重要实践平台。在这些社会实践、专业实习中,大学生要着力培养自己职业或行业情感,必须用心去体会和感悟。只有保持积极心态和敏锐的心灵嗅觉,才能发现和感悟到细节中的感动之处。
作者
杜彬恒
机构地区
西南大学
出处
《中国大学生就业》
2012年第9期32-35,共4页
China University Students Career Guide
关键词
实践教学
大学生
就业观
职业情感
生活实践
实践平台
社会实践
专业实习
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国大学生就业
2012年 第9期
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