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小学生儿童文学创作心理机制的研究

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摘要我们知道造成小学作文教学现状的原因不外乎是学生的写作兴趣缺失。那么学生喜欢写什么呢？儿童也有他们完美的感情世界,有他们完善的语言表达系统,

作者项洪飞

机构地区浙江省杭州市余杭区勾庄中心小学

出处《陕西教育（教学）》 2012年第4期7-7,共1页

关键词儿童文学创作小学生心理机制写作兴趣教学现状小学作文语言表达

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2012年第4期

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