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浅谈初中思想政治课兴趣的培养
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摘要
兴趣是最好的老师,那么如何培养学生的学习兴趣呢?笔者在教学实践中体会到可以分为三个阶段进行。第一阶段:通过精心设计导语来激发学生兴趣。第二阶段:
作者
方国治
机构地区
陕西省城固县唐广初中
出处
《陕西教育(教学)》
2012年第4期39-39,共1页
关键词
思想政治课
培养
初中
学生兴趣
学习兴趣
教学实践
精心设计
老师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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