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低年级班主任工作五法
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摘要
小学是养成学生良好行为习惯的重要阶段。当好小学低年级的班主任,不仅要培养学生良好的学习习惯和生活习惯,还要养成学生严谨、细心、认真的做事态度。笔者从多年的经验中感悟到,要当好小学低年级班主任,培养学生的良好习惯,应该从以下五个方面做起。
作者
张海英
机构地区
张掖市甘州区上秦镇付家寨小学
出处
《甘肃教育》
2012年第9期31-31,共1页
关键词
低年级
班主任
工作方法
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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