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化学探究性实验教学初探
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摘要
化学探究性实验是化学教学的重要方式,新课程的实施效果和高中课堂实践都证明探究性实验教学有利于全体学生的共同发展。“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的改变,培养学生的创新精神和实践能力”是化学教学的基本目标。
作者
蔺惠萍
机构地区
白银市实验中学
出处
《甘肃教育》
2012年第9期39-39,共1页
关键词
化学教学
探究性实验
过程
能力
生活实际
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2012年 第9期
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