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让人文之花在语文教学中绽放
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摘要
新课程改革的目标导向,是与素质教育的内在要求相契合的。针对中学语文教学而言,素质教育具体体现在:强调学生综合语文素养的形成。因此,新课程改革在这方面的目标导向,自然也要与之吻合。学生综合语文素养的形成,需要多方面条件来支撑,其中之一便是:关于学生人文性的形成。
作者
苏季秀
机构地区
兰州市第三十五中学
出处
《甘肃教育》
2012年第9期67-67,共1页
关键词
新课程改革
语文教学
人文性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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