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新课改下学生学习情况的调查分析
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摘要
随着新课程改革的深入推进,2010年秋季,甘肃省所有高中全面推行新课程改革,其中一个重要的目标就是要教学生学会学习,使学生摒弃那种死记硬背、机械训练的学习方式。那么。学生是否能适应新课程改革的教学方式?
作者
孙晓莉
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《甘肃教育》
2012年第10期43-43,共1页
关键词
新课改
学生
学习情况
调查
分析
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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甘肃教育
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