浅析PLC实习教学学生能力的培养

随着微机技术和微电子技术的迅猛发展,PLC(即可编程控制器)在社会中的应用越来越广泛,PLC技能人才的结构性需求矛盾日益增大。职业技术学校作为培养实用型技术人才的主要基地,开展PLC实习教学,是推动电类教学发展的客观要求,也是促进职业技术学校自身发展的必然选择。只要我们坚持以能力为本位,重视实践能力的培养,突出职业技术教育,将它根据电类专业生所从事职业的需要,确定学生应具备的能力结构与知识结构,注重学生学习兴趣和能力的培养,就能确保教学质量,有效实现企业、学校和学生"三赢"。