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“新制氯水的成分探究”教学分析与思考
被引量:
5
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摘要
1课堂的引入——氯气能溶于水的事实 起初设计时,我们设想先以氯气的泄漏事件为背景,通过图片和文字的介绍来引入课题,之后请同学们归纳和总结出氯气的物理性质。试教后,
作者
宗汉
高兴邦
机构地区
江苏兴化楚水实验学校
江苏泰州市教育局教研室
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2012年第1期23-24,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
教学分析
氯水
成分
物理性质
氯气
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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