国外STS教育六大流派的特征简要分析与纵向比较被引量：2

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摘要 STS教育的发展呈现出不同趋势,根据培养目标以及采用教学活动形式的差异将国外STS教育分为六大流派,并对各大流派的特征进行简要分析和纵向比较。

作者胡崇安丁伟

机构地区华东师范大学化学系

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第1期73-74,共2页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词 STS教育学术流派特征分析纵向比较历史流派社会文化流派

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化学教育

2012年第1期

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