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浅谈中学生英语阅读的障碍及解决办法

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摘要 本文以中学生阅读障碍成因的分析为基础,提出相应的教学对策,以帮助培养学生的阅读技能。
作者 薛宁丽
机构地区 陕西师范大学
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第5期15-15,共1页 New Campus
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参考文献1

  • 1王玉芹.培养良好阅读习惯,提高英语阅读能力[J]高等教育与学术研究,2006(04):87-89.

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