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多媒体让小学语文课堂教学锦上添花

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摘要 多媒体技术进入课堂,课堂在空间上由教室扩展到了天涯海角,在时间上延伸到了上下五千年。多媒体为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境,增加了教材的直观性、形象性、生动性,大大缩短了学生的认知过程。借助形、声、色的神奇配合,不仅为教师提供了高效率的教学手段,也同样为营造快乐课堂提供了有效途径。
作者 王娟
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第5期102-102,共1页 New Campus
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