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小学生生活化作文浅析
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摘要
《语文课程标准》指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。
作者
姜剑
机构地区
青岛天山小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第5期156-156,共1页
New Campus
关键词
小学生
生活化作文
《语文课程标准》
语言文字
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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