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高中作文教学管窥
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摘要
随着新课程改革的不断深入,语文作文教学逐渐被重视起来,尤其在高考中占有很大比重。但学生厌烦作文,害怕上写作课的现象时有发生,写作水平很难提高。基于这样的学情,如何大面积提高作文水平,笔者认为培养学生的写作兴趣是使学生走出作文低谷,摆脱作文教学困境的关键因素。
作者
李静
机构地区
鸡东县成人中等专业学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第5期160-160,共1页
New Campus
关键词
语文作文教学
高中
新课程改革
作文水平
写作兴趣
教学困境
写作课
学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2012年 第5期
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