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打击乐器整体教学法初探
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摘要
打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种,同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。但是,组织打击乐活动并不是一件容易的事。近年来,打击乐器的演奏教学创造设计出打击乐器演奏教学程序,提出了“打击乐器”整体教学法。
作者
刘堂平
机构地区
洪泽县机关幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第5期213-213,共1页
New Campus
关键词
整体教学法
打击乐器
音乐教育活动
协调能力
幼儿园
集体意识
教学程序
乐器演奏
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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