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我国标准化教育的发展现状分析 被引量:6

Analysis of the Development Status of Standardization Education in China
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摘要 开展标准化教育是适应经济社会发展要求,提高标准化人才开发水平的必然选择。文章从标准学学科的建设、标准人才培养体系的构建和标准化教育的国际合作等视角,分析了我国标准化教育的发展现状,并进行了相应的总结。 Carrying out standardization education is an inevitable choice to meet the needs of economic and social development and improve the level of developing standardization talents. This paper analyzes the development status of standardization education from the perspectives of the construction of standardization science discipline and standardization talents training system as well as international cooperation for standardization education, and finally reaches the corresponding conclusion.
机构地区 中国计量学院
出处 《中国标准化》 2012年第5期25-27,共3页 China Standardization
关键词 标准化教育 人才培养 标准学 国际合作 standardization education, talents training, standardization science, international cooperation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Verman, L.C. Standardization: A New Disciple. Hamden [M]. CT: Archon Books, 1973.
  • 2白殿一.标准化教育体系及标准学知识体系[C].CNIS和IEEE标准化教育论坛,2010,05-27.
  • 3王忠敏.中国标准化教育现状及发展设想[C].CNIS和IEEE标准化教育论坛,2010,05-27.

共引文献1

同被引文献30

引证文献6

二级引证文献17

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