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开发地方课程 推进课程改革——中学地方课程《房山文化》的开发与实施
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摘要
我国实行国家、地方、学校三级课程管理,是开发与实施地方课程直接的政策依据。《房山文化》课程的开发与实施,进一步完善了北京市房山区基础教育课程体系,结束了房山区高中段无自主开发地方课程的历史,对于推介和传承房山文化、提高学生人文素养、推动房山精神文明建设和经济社会发展,都具有重要的作用。
作者
覃遵君
机构地区
北京师范大学良乡附属中学
出处
《北京教育学院学报》
2012年第2期64-69,共6页
Journal of Beijing Institute of Education
关键词
《房山文化》
中学
地方课程
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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